Ложить класть какая это ошибка

В могучем русском масса словарей: от иностранных слов до жаргонизмов. И во всех не существует слова «ложить». Вот слово «задница» есть, а «ложить» нету. Но как так вышло, что слова нет, а используется оно в русской разговорной речи повсеместно, и чуть ли не каждый третий делает такую речевую ошибку?

Разбираемся, как правильно употреблять слова

 Проще всего запомнить так:

• Если с приставкой, то корень -лож-: положить, приложить, вложить, отложить.
• Если без приставки, то только —клад-: класть.

Покласть, вкласть или ложить в русском языке также не существует.

Вроде все легко. Однако тут кто-то может вспомнить поговорку «Хоть к ране прикладывай». Это стилистически неверно, но в составе устоявшегося выражения допустимо. Но в случае с «прикладывать усилия» это же слово будет речевой ошибкой и верно: «прилагать усилия».

Тут же кто-то может вспомнить фразу «снег ложится». И вроде бы по правилу должно быть «снег кладется». Здесь вступает в игру такое забытое со школьной парты понятие, как возвратность и невозвратность глагола. Если глагол возвратный (на -ся), то употребляем корень —лож-: я пойду ложиться спать.

И дальше кто-то обязательно вспомнит, что есть слово «выкладывать». Приставка есть, а корень —клад-. Здесь мы также дополняем вышеописанные правила и вспоминаем, что есть еще такое понятие, как вид глагола:

• Совершенный вид (что сделать?): положить, приложить, вложить, отложить, сложить.
• Несовершенный вид (что делать?): класть, выкладывать, подкладывать Но (что сделать?): выложить, подложить.

Разбираемся, откуда и почему в русском языке взялись два столь разных слова для обозначения одинакового действия

Совершенно резонный вопрос: почему к одному и тому же процессу в русском языке возникло два корня. Ведь не могла произойти трансформация -клад- в -лож- и наоборот. И вообще, ну не может столько частая ошибка объясняться такой повальной неграмотностью носителей языка.

На этот счет точного и прямого ответа нет нигде.

Но теории есть всякие:

1. В родственных русскому языках такого принципиального разделения этих глаголов нет, значит, это явление по каким-то причинам сложилось недавно и связано с разным грамматическим видом (о видах мы уже говорили выше).
2. Словари закрепили такое написание, но ведь словарь – явление искусственное, надъязыковое. А живой язык всегда стремится к упрощению, старается избавиться от избыточности. И слово «ложить», возможно, и есть попытка избавиться от точно такого по смыслу, но совершенно другого по написанию «класть».
3. Слово выпало, потому что в какой-то период начало нести в себе резко отрицательный или вульгарный смысл под влиянием каких-то культурных явлений (кино, музыка). По аналогии с тем, как постепенно перестали употреблять абсолютно литературные формы «сейчас как трахну дубиной по башке» или «через три минуты я кончу читать».
4. Снобизм. Интеллигенция кичится словом «класть», как золотым унитазом. Хотя язык – явление народное, и слово «ложить» за счет частоупотребимости в конечном счете попадет в словари хотя бы с пометкой просторечности.

Класть или положить — когда нужно употреблять одно слово, а когда другое? Если вы не уверены в знании правила — не расстраивайтесь. За несколько минут мы разберем правильные варианты употребления с конкретными примерами.

Почему мы говорим неправильно

Почему возникают ошибки в употреблении слов класть и положить? На первый взгляд, эти слова имеют одно и то же значение — перемещать предметы. У глагола класть в “Толковом словаре русского языка” под редакцией Д. Н. Ушакова (1935-1940) мы можем насчитать 10 значений, и не все из них можно заменить синонимом с корнем -лож-.

Значение слов

Приведем пример только одного значения:

“1. Кого-что. Приводить в лежачее положение, помещать куда-нибудь в лежачем положении. Класть снопы. Класть деньги на стол. Класть раненого на носилки. Класть белье в комод. Класть платок в карман. Класть на место. Класть на лопатки. Класть шар в лузу (загонять)”.

У глагола “ложить” только одно значение:

”ЛОЖИ’ТЬ, ложу́, ло́жишь, несов., кого-что (простореч. обл.). То же, что класть в 1 значении”.

Толкование слова сопровождается пометками “просторечное, областное”. Почему?

Есть ли слово ложить

В литературном русском языке слова ложить нет. А какое есть? Корень -лож- употребляется только с приставками: уложить, приложить, заложить, положить и т.д. Отвечает на вопрос “Что сделать?” Является глаголом совершенного вида, который обозначает, что действие уже выполнено или будет выполнено в будущем, то есть может стоять только в форме прошедшего или будущего времени.

Глагол “ложиться”

А как же быть с глаголом “ложиться”? У него нет приставки, но этот глагол существует в русском языке: ложусь (спать). Почему?

У этого глагола есть частица -ся, которая в русском языке называется и суффиксом, и постфиксом. Глагол отвечает на вопрос “что делать?”, у него несовершенный вид. Получается, что это совсем другое слово. Оно может иметь форму настоящего времени — ложусь.

Примеры

Алина уже уложила вещи в чемодан и ждала звонка от Павла Петровича.

У тебя обязательно все получится, если ты приложишь максимум усилий.

Когда говорим “класть”

Глагол “класть” мы употребляем, когда говорим о действии, которое происходит в настоящем или прошедшем времени. Я кладу, ты клал, мы кладем. В отличие от глаголов с корнем -лож-, слово класть нельзя употреблять с приставками. “Покладу” или “накладешь” будет грубой ошибкой. О действии, которое будет происходить (в будущем времени), мы скажем “будешь класть”. Такая форма называется сложным будущим временем, потому что состоит из двух слов.

Примеры

Я люблю сладкое и кладу в чай три ложки сахара. А ты сколько кладешь?

Дрова в камин клади аккуратно.

Как нельзя говорить

Чтобы не прослыть неграмотным человеком, запомним: класть не употребляется с приставками, корень -лож- не употребляется без приставок. Нельзя сказать “ложи деньги в кошелек” или “поклади учебники в портфель”.

Мы разобрали случаи употребления глаголов «класть» и «ложить». У вас остались вопросы? Есть предложения? Напишите нам. Мы ответим на ваши вопросы и рассмотрим ваши предложения.

Часто мы не знаем, как правильно говорить. Русский язык считается одни из самых сложных, потому что в нем довольно трудные правила орфографии, грамматики и орфоэпии (правильного произношения слов). Говорить правильно очень важно не только для тех, кто выступает публично (дикторов, актеров и политиков), но и для обычных людей. Приучаться к этому нужно с малых лет, поэтому в школьный курс программы входит раздел «Учимся говорить правильно».

Дети решают разнообразные языковые задачи, выбирая правильный вариант произношения слова из нескольких предложенных. Такие задания полезны и для взрослых, потому что далеко не все взрослые умеют говорить правильно, четко, грамотно. Например, не все знают, как правильно говорить — «класть» или «ложить». Особенно часто ошибки в употреблении этих слов допускают пожилые люди и жители сельской местности.

Почему важно правильно говорить

Правильно говорить очень важно, потому что грамотная устная речь:

• помогает правильно сформулировать высказывания в письменной форме;
• помогает человеку выглядеть интеллигентно и респектабельно;
• способствует расширению кругозора;
• является примером для подрастающего поколения.

В мире существуют профессии, представители которых обязаны говорить четко, грамотно, красиво. Как правило, это люди, деятельность которых связана с постоянными выступлениями на публике. А для тех, кто не произносит публичные речи, но хочет производить на окружающих приятное впечатление, в больших городах работают курсы ораторского искусства. На этих курсах учащиеся разного возраста и социального положения учатся правильной русской речи и основным приемам, помогающим заинтересовать слушателя и воздействовать на него словами.

Как правильно: класть или ложить

Многие считают, что допустимы оба варианта, только первый вариант более стилистически нейтральный, а слово «ложить» — более просторечное, напоминающее диалектные слова. Однако, думать так — распространенное заблуждение. Каждый грамотный человек, владеющий русским языком, должен знать: слова «ложить» не существует, потому что:

• его нет ни в одном толковом словаре русского языка;
• компьютерный редактор, проверяющий орфографию в программе Word, не распознает это слово;
• термин «ложить» не употребляется в грамотной литературной письменной речи;
• это слово не встречается в выступлениях ораторов;
• также глагол «ложить» невозможно найти в произведениях русской классической литературы. О таком слове не слышали ни Чехов, ни Толстой, ни Достоевский.

Однако, малограмотные люди, особенно жители сел и деревень, считают, что слово «ложить» существует, и оно является синонимом слова «класть». Также этот глагол часто употребляет молодежь, которая плохо изучала русский язык и культуру речи в школе. Часто можно услышать слово «ложить» от студентов ПТУ и от людей низкого уровня жизни.

Вот примеры неграмотной речи, которую часто можно услышать на улице, дома, в общественном транспорте от малообразованных людей. Все примеры, приведенные ниже, не соответствуют орфоэпическим и грамматическим нормам литературного русского языка:

• мать говорит ребенку: «Ложи вещи на место»;
• продавец говорит покупателю: «Ложите деньги вот сюда»;
• один ребенок в детском саду учит другого: «Вот этот кубик надо ложить на другой кубик»;
• бабушка говорит внуку, который пришел из магазина: «Ложи хлеб на стол».

Употребление слова класть

В русском языке нет слова «ложить», но есть слово «класть». Оно употребляется в значении «поместить один предмет куда-либо», например:

• убрать вещи на свое место;
• расположить на столе вещи, продукты, деньги;
• складывать предметы вместе (например, «карандаши в кучку», «марки в ряд», «школьные принадлежности в сумку);
• размещать вещи по порядку (например, «рисунки в стопку»).

Если что-либо размещается по горизонтали (например, книга помещается на стол в положении «лежа»), можно употреблять выражение «класть плашмя». Если же какой-то предмет ставится вертикально, можно сказать «ставить» или «класть ребром».

Глагол «класть» несколько необычный. Он не имеет совершенного вида и употребляется только в несовершенном виде: «что делать?» — «класть», «что делает?» — «кладет». В связи с этим данное слово никогда не употребляется с приставками. Любое искусственное добавление приставки к этому слову — признак малограмотности, которая не соответствует допустимым нормам литературной русской речи.

Однако, среди малограмотных слоев населения, а также среди иностранцев, говорящих на русском языке, такие ошибки встречаются часто, например:

• бабушку говорит внуку: «Сейчас я накладу тебе картошки»;
• мама стыдит маленького сына: «Ты опять наклал в штаны и не попросился на горшок»;
• ученик сообщает учительнице: «Я собрал у ребят тетради и поклал к вам на стол»;
• ребенок говорит нянечке в детском саду: «Я не наелся, докладите мне добавки».

От глагола «класть» можно образовывать только активное причастие: «кладущий», «клавший». Пассивное причастие от этого глагола образовать нельзя, потому что недопустимо говорить: «покладенный», «накладенный». Также нельзя образовать от глагола «класть» деепричастие с приставкой, например: «Поклав вещи в сумку, я ушел». Глагол класть употребляется только без приставок, и это должен запомнить наизусть каждый, кто желает выражаться красиво, культурно, правильно.

Синонимы с корнем -лож-

Все слова, синонимичные глаголу «класть», но содержащие в себе корень «-лож», наоборот, употребляются только с приставками. И приставки эти могут быть самыми разнообразными. С помощью приставок можно образовать совершенный вид глагола «класть» («сложить», «положить», «уложить»). Можно также образовать причастия и деепричастия: «положив», «разложив», «положенный», «приложенный».

Глагол «положить» имеет только совершенный вид, он отвечает на вопрос «что сделать?». Его употребляют в тех же случаях, когда и слово «класть». Правильное употребление глаголов с корнем «-лож-» — показатель хорошего образования и высокого уровня владения родным языком. Вот примеры литературной, грамотной речи:

• учитель говорит ученикам: «Положите на стол тетради и книги. Положите учебники в сторону. Мы начинаем контрольную работу»;
• мать говорит сыну: «Положи свои вещи на место. Аккуратнее складывай рубашку и брюки»;
• бабушка рассказывает сказку детям: «Испекли колобок и положили его на окошко, а он взял и убежал»;
• мальчик школьного возраста говорит товарищу: «Не забудь положить в мешок сменную обувь».

К сожалению, в литературе, особенно в детской — в сказках, имитирующих народную речь — часто встречаются грубые ошибки, связанные с употреблением слов «класть» и «ложить». Например, в сказке «Вершки и корешки», выпущенной частным издательством, встречается фраза: «Мужик повез корешки в город продавать. Наклал их на воз и поехал». Такая литература приучает детей к неграмотной речи. Прежде чем покупать книги для ребенка, особенно русские народные сказки, а адаптации различных современных авторов, нужно обязательно просмотреть книгу на предмет грубых ошибок.

Правильно употреблять слова, существующие в русском языке, очень важно. Это поможет сделать речь грамотной, образной, живой и выразительной. Особенное внимание следует обратить на развитие детской речи. Ребенок с детства должен слышать вокруг себя красивую, правильную русскую речь без ошибок. Дети, чьи родители разговаривают грамотно, лучше учатся в школе.

Видео

Это видео поможет вам закрепить полученную информацию.

«Кладите» — это правильно образованная форма глагола «класть» согласно морфологическим нормам русского литературного языка.

В живой разговорной речи до сих пор существует путаница в употреблении слов «кладите» и «ложите», когда нужно выразить просьбу, пожелание или приказ.

Чтобы выяснить это, определим часть речи, значение и грамматическую форму рассматриваемого слова.

Слово «кладите» — это глагол

Кладите сюда ваше заявление.

Исследуемое слово обозначает действие, выражая просьбу или пожелание, и отвечает на вопрос: что делайте?

По этим грамматическим признакам можно понять, что эта лексема принадлежит к самостоятельной части речи — глаголу. Его начальной формой является многозначное слово «класть»:

1. приводить в лежачее положение, помещать куда-л. в лечащее положение;
2. помещать куда-л., располагать где-л.;
3. перен. устраивать, помещать (больного в лечебницу);
4. делать вклад, помещать на хранение (о деньгах);
5. прибавлять, подмешивать, всыпать что-л. в пищу//Накладывать пищу;
6. делать каменную кладку, строить;
7. откладывать яйца (о птицах, насекомых) и т. д.

Ефремова Т. Ф. Новый словарь русского языка. М: Рус. яз., 2000

Слово «класть» употребляется во множестве фразеологизмов русского языка:

• класть под сукно;
• класть в рот (подробно объяснять);
• класть зубы на полку;
• пальца в рот не клади;
• краше в гроб кладут и пр.

«Класть» и «положить»

Для выражения волеизъявления (просьбы, пожелания, приказа) глагол «класть» образует формы единственного и множественного числа повелительного наклонения:

• класть — ты (что делай?) клади;
• класть — вы (что делайте?) кладите.

Эти формы глагола являются единственно правильными в русском языке.

Употребление слова класть

В русском языке нет слова «ложить», но есть слово «класть». Оно употребляется в значении «поместить один предмет куда-либо», например:

• убрать вещи на свое место;
• расположить на столе вещи, продукты, деньги;
• складывать предметы вместе (например, «карандаши в кучку», «марки в ряд», «школьные принадлежности в сумку);
• размещать вещи по порядку (например, «рисунки в стопку»).

Если что-либо размещается по горизонтали (например, книга помещается на стол в положении «лежа»), можно употреблять выражение «класть плашмя». Если же какой-то предмет ставится вертикально, можно сказать «ставить» или «класть ребром».

Глагол «класть» несколько необычный. Он не имеет совершенного вида и употребляется только в несовершенном виде: «что делать?» — «класть», «что делает?» — «кладет». В связи с этим данное слово никогда не употребляется с приставками. Любое искусственное добавление приставки к этому слову — признак малограмотности, которая не соответствует допустимым нормам литературной русской речи.

Однако, среди малограмотных слоев населения, а также среди иностранцев, говорящих на русском языке, такие ошибки встречаются часто, например:

• бабушку говорит внуку: «Сейчас я накладу тебе картошки»;
• мама стыдит маленького сына: «Ты опять наклал в штаны и не попросился на горшок»;
• ученик сообщает учительнице: «Я собрал у ребят тетради и поклал к вам на стол»;
• ребенок говорит нянечке в детском саду: «Я не наелся, докладите мне добавки».

От глагола «класть» можно образовывать только активное причастие: «кладущий», «клавший». Пассивное причастие от этого глагола образовать нельзя, потому что недопустимо говорить: «покладенный», «накладенный». Также нельзя образовать от глагола «класть» деепричастие с приставкой, например: «Поклав вещи в сумку, я ушел». Глагол класть употребляется только без приставок, и это должен запомнить наизусть каждый, кто желает выражаться красиво, культурно, правильно.

Синонимы с корнем -лож-

Все слова, синонимичные глаголу «класть», но содержащие в себе корень «-лож», наоборот, употребляются только с приставками. И приставки эти могут быть самыми разнообразными. С помощью приставок можно образовать совершенный вид глагола «класть» («сложить», «положить», «уложить»). Можно также образовать причастия и деепричастия: «положив», «разложив», «положенный», «приложенный».

Глагол «положить» имеет только совершенный вид, он отвечает на вопрос «что сделать?». Его употребляют в тех же случаях, когда и слово «класть». Правильное употребление глаголов с корнем «-лож-» — показатель хорошего образования и высокого уровня владения родным языком. Вот примеры литературной, грамотной речи:

• учитель говорит ученикам: «Положите на стол тетради и книги. Положите учебники в сторону. Мы начинаем контрольную работу»;
• мать говорит сыну: «Положи свои вещи на место. Аккуратнее складывай рубашку и брюки»;
• бабушка рассказывает сказку детям: «Испекли колобок и положили его на окошко, а он взял и убежал»;
• мальчик школьного возраста говорит товарищу: «Не забудь положить в мешок сменную обувь».

К сожалению, в литературе, особенно в детской — в сказках, имитирующих народную речь — часто встречаются грубые ошибки, связанные с употреблением слов «класть» и «ложить». Например, в сказке «Вершки и корешки», выпущенной частным издательством, встречается фраза: «Мужик повез корешки в город продавать. Наклал их на воз и поехал». Такая литература приучает детей к неграмотной речи. Прежде чем покупать книги для ребенка, особенно русские народные сказки, а адаптации различных современных авторов, нужно обязательно просмотреть книгу на предмет грубых ошибок.

Правильно употреблять слова, существующие в русском языке, очень важно. Это поможет сделать речь грамотной, образной, живой и выразительной. Особенное внимание следует обратить на развитие детской речи. Ребенок с детства должен слышать вокруг себя красивую, правильную русскую речь без ошибок. Дети, чьи родители разговаривают грамотно, лучше учатся в школе.

Видео

Это видео поможет вам закрепить полученную информацию.

«Кладите» — это правильно образованная форма глагола «класть» согласно морфологическим нормам русского литературного языка.

В живой разговорной речи до сих пор существует путаница в употреблении слов «кладите» и «ложите», когда нужно выразить просьбу, пожелание или приказ.

Чтобы выяснить это, определим часть речи, значение и грамматическую форму рассматриваемого слова.

Слово «кладите» — это глагол

Кладите сюда ваше заявление.

Исследуемое слово обозначает действие, выражая просьбу или пожелание, и отвечает на вопрос: что делайте?

По этим грамматическим признакам можно понять, что эта лексема принадлежит к самостоятельной части речи — глаголу. Его начальной формой является многозначное слово «класть»:

1. приводить в лежачее положение, помещать куда-л. в лечащее положение;
2. помещать куда-л., располагать где-л.;
3. перен. устраивать, помещать (больного в лечебницу);
4. делать вклад, помещать на хранение (о деньгах);
5. прибавлять, подмешивать, всыпать что-л. в пищу//Накладывать пищу;
6. делать каменную кладку, строить;
7. откладывать яйца (о птицах, насекомых) и т. д.

Ефремова Т. Ф. Новый словарь русского языка. М: Рус. яз., 2000

Слово «класть» употребляется во множестве фразеологизмов русского языка:

• класть под сукно;
• класть в рот (подробно объяснять);
• класть зубы на полку;
• пальца в рот не клади;
• краше в гроб кладут и пр.

«Класть» и «положить»

Для выражения волеизъявления (просьбы, пожелания, приказа) глагол «класть» образует формы единственного и множественного числа повелительного наклонения:

• класть — ты (что делай?) клади;
• класть — вы (что делайте?) кладите.

Эти формы глагола являются единственно правильными в русском языке.

А почему именно так?

Имеем в виду, что в русском языке некоторые глаголы, составляющие видовую пару, имеют разные корни, образуя супплетивные слова.

У глагола несовершенного вида «класть» (что делать?) существует видовая пара — глагол совершенного вида «положить» (что сделать?), у которого отметим в морфемном составе обязательное наличие приставки:

Сравним похожие видовые пары:

• ловить — поймать (неправильно «споймать»);
• вкладывать — вложить;
• наложить — накладывать (повязку), налагать (взыскание).

Примеры

Исходя из этих знаний, правильно употребляем в своей речи слова:

• клади, кладите на стол салфетки — положи, положите на стол документы;
• клади, кладите на пол ковер — положи, положите на пол плитку;
• клади, кладите белье в шкаф — положи, положите рубашки на полку;
• клади, кладите деньги в карман — положи, положите деньги на счет в банке;
• клади, кладите каменный фундамент — положи, положите деревянный сруб;
• клади, кладите пудру на лицо — положи, положите румяна на щеки

и т. д.

Неправильно говорить и писать «ложить», «ложи», «ложите» или «покласть», «поклади», «покладите». Такие слова не зафиксированы словарями русского языка.

А в бытовой речи как только не говорят!

Стараемся избегать просторечных слов, не являющихся литературными. Учитывая, что речь является визитной карточкой каждого человека, будем стремиться употреблять слова «класть», «положить» и их формы повелительного наклонения правильно.

Нам не дано предугадать, как слово наше отзовётся,
И нам сочувствие дается, как нам дается благодать.

Ф. И. Тютчев

Перейти к содержанию